O objetivo da pesquisa foi lançar luz a um problema muitas vezes esquecido no Brasil: a não conclusão da educação básica. Em outras palavras, ampliar a discussão sobre o problema da evasão escolar no contexto brasileiro. Como o estudo mostrou, esse desafio afeta as juventudes de forma desigual, incidindo de maneira mais aguda sobre os grupos mais vulnerabilizados (homens, negros, indígenas, jovens mães, 25% mais pobres, jovens com deficiência e jovens que vivem no meio rural, dentre outros).